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世界快看点丨高中攻略(一)高中三年怎么过?

时间:2023-04-05 17:00:00 编辑:admin


【资料图】

步入高中,第一件应该认真想的事就是未来的出路。你以后是想成为一个生活安定的普通的打工人,还是希望成为人生起起落落的改变世界的人,亦或是早点进厂?出路决定了你高中应该怎么过。你可以苦学,争取考上名校;你也可以摆烂,追求快乐的青春。我无法替你决定,但我可以把一些东西摆在你面前。

大学也分三六九等,好坏也差不多正态分布(好的大学很少,一般的大学很多)。如果你没有好的大学本科会很难拿到好的工作。第一,学历常常说明你的能力,毕竟教育资源好大学更多更好。第二,好大学的学生工作效率、为人处事等方面很占优势,差大学的学习、生活风气差,多少对学生都有影响。好大学优势主要就是资源、人脉和一纸学历。难道差一点的大学就不能活了吗?差大学出来也一样可以组建家庭,一样会有工作,只是工作薪资高低不同、劳作强度不同。差大学学生也可以拥有幸福、快乐,也可以拥有自己认为成功的人生(比如你定义快乐一生就是成功)。你希望自己未来怎么生活,生活在哪个阶层,你就倒推想自己应该读哪一级别的学校。

当然我们都想要更好的生活,想读更好的大学,问题在于你适不适合去花三年追求它。

第一、你要意识到能力天生有差距,或者说智商有差距,比如:有的人就是理科思维远强于你。你的努力很可能在别人眼中根本不值一提,所谓“勤能补拙”也建立在两者存在不大的智商差距基础上。而且高中只有三年,你最多也就“勤”三年(不复读),不像古代科举那样可以有几十年。你可以根据你的初中在本地排名、你的成绩在你们学校排名、你的努力程度简单评估一下。基本上初三强的人,在高中也一直很强。上高中后,结合班级在年级段水平,学校在省、市里的水平,多去和身边同学比较,再估摸一下。我个人认为,可以试试不预习,老师上课的同时开始自学,看看能否花不到整节课的时间自学并理解(尤其数学,这个评估可能不准,取决于课程难易和老师上课速度。但如果只需要花不到一半上课时间自学会,那基本上没问题。)

第二、评估风险。假设,评估下来你的智商算是一般偏下,你发觉你可能要把三年全用于学习上才有可能上好学校。对,“可能”,你要和一个省份的人比拼,可能这个省高考人很多、今年强者如林,可能你会高考发挥失常……如果你承载整个家庭的厚望,你要拼命,然后还有一个无数很大的风险会失败,你有可能情绪会崩溃、会抑郁……所有的未来你要考虑清楚,你到底有多强的决心、你到底有多强的毅力,你会不会被压垮,一切值得吗?有时候只是比好大学差那么一点,你的工作面试简历就会在第一轮被丢掉,你会不会最后离好大学差一点?我这段话建议你隔一段时间就品味一下,我理解很多高中生年轻气盛,你问问你自己下决心的时候,是不是空怀一腔热血(指不考虑自己智商和水平高低、自己高中好坏、自己意志力强弱),空喊“我要上清北”这样的口号?

第三、这值吗?你现在或许很难对人生有个看法,大概只能回答简单如:人生应该先苦后甜,还是先甜后苦,这样的问题。人生的问题很重要,我们上小学、初中再到高中一直是循规蹈矩地走一条大家都这么走的路,但当你渐渐成熟你就应该怀疑,这条通向大学、工作的路是你所想要的吗?你可以选择肄业,去打电竞,但同样要有第二步评估风险,后果你承担的起吗?你要不要摆脱家庭的桎梏,要不要跳脱伦理束缚?高中是你要慢慢形成自己价值观的时期,你要自己选择人生,你可以选择高中很苦,也可以选择快乐,将来年老还可以和子孙聊聊甜美的回忆。

上面三点不是一时半会儿能梳理通透的,高一高二看到趁早想好以便未来学习规划,如果你是高三看到,除非你早就想好出路了,不然我建议你抓紧时间学习(你已经没有那么多时间思考人生)。

写在后面:这一部分我认为每个高中生都要想清楚,我可能考虑得还不够全面,你或许可以同父母谈一下心。我虽然标题写了(一)但我自己也很忙,至于后续把想法落实成文章,可能比较随缘了,见谅!

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